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丁蕙实习队第六期 凝神聚力:共探学生注意力提升之策
发布时间:2024-10-30
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实习例会|第六期 凝神聚力:共探学生注意力提升之策
第六组 文字|范晓冉、姚欣艺 图片|各校区负责人
2024年10月15日晚上18点,丁蕙实验小学实习队第六次例会召开。本次例会由第六组成员王晓璐主持,围绕“小学生注意力不集中”的主题展开,各校区进行交流与分享。
主持人先讲述了在实习过程中发现的三个注意力不集中的典型案例,进而分析学生注意力不集中的原因,大致分为以下三类:短视频的盛行、教师的授课内容和形式以及学生的个人因素。最后提出了一些提高学生注意力的好办法,例如说采取适当的物质奖励、关注每一位学生等等。
分享结束后,主持人抛出了“你所在的年级有遇到学生注意力不集中的事例吗?老师或你是怎么做的?”和“教师在课堂上如何调整教学策略以适应不同学生的注意力需求?”这两个问题,各校区的同学进行了分享与讨论。
白鹤校区执教四年级的同学分享了这样一个案例:她在授课时,刚开始学生十分积极,但是到课堂的中后段,学生开始自顾自地玩、自顾自地写作业。她了解到,在其他老师的课上也有类似的情况。
天龙校区执教三年级的同学也提到,班里有个女孩经常发呆,班主任会经常地提醒她,特别关注这个女孩。
华鹤校区执教五年级的同学分享了一个先天注意力不集中的案例,并提出不仅教师要课上努力,课下也要进行监管,关注到每一个孩子。
临风校区执教一年级的同学提出,一年级的注意力都不是很集中,有乱摸乱跑的习惯。教师要定好规矩,才能有效管理学生。
最后,刘迎春老师也针对今天这个主题进行了点评与交流。刘老师认为这个主题聚焦于班级管理这一个层面,内容充实,她进一步提出了代币制的深层使用、教师的课堂创新等等方式,以此帮助实习老师们掌握提高学生集中注意力的方法,树立良好的班级秩序。
总之,通过这次例会,实习队的同学们对如何集中学生的注意力有了更加深入的认识和理解。相信大家在以后的教师生涯中也能积极应用,树立良好的班级秩序。